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Avviso Pubblico prot. 33956 del 18 maggio 2022 “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) Autorizzazione Prot. Prot. AOOGABMI-53714 del 21/06/2022 per i seguenti Progetti:

Progetto 10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-202 Titolo “Insieme per un mondo migliore” - Moduli formativi destinati agli alunni della Scuola Primaria e Secondaria di 1° Grado. 

Progetto 10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-175 – Titolo: Avanti Tutta! - Moduli formativi destinati agli alunni della Scuola Primaria e Secondaria di 1° Grado. 

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Avviso Pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.2 Azione 10.2.2_A – Competenze di base –Progetto 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-196 Titolo: “Costruiamo il futuro” Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021 - Modulo “Siamo una squadra!” - scuola secondaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Avviso Pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.2 Azione 10.2.2_A – Competenze di base –Progetto 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-196 Titolo: “Costruiamo il futuro” Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021 - Modulo “Do you speak English?” - scuola primaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

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Avviso Pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.2 Azione 10.2.2_A – Competenze di base –Progetto 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-196 Titolo: “Costruiamo il futuro” Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021 - Modulo “La storia siamo noi” - scuola Secondaria

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Avviso Pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.2 Azione 10.2.2_A – Competenze di base –Progetto 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-196 Titolo: “Costruiamo il futuro” Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021 - Modulo “Tutti in corsa” - scuola Primaria

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Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

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Avviso Pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.2 Azione 10.2.2_A – Competenze di base –Progetto 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-196 Titolo: “Costruiamo il futuro” Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021 - Modulo “Noi piccoli scienziati” - scuola Primaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

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Avviso Pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.2 Azione 10.2.2_A – Competenze di base –Progetto 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-196 Titolo: “Costruiamo il futuro” Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021 - Modulo “Tanti perché” - scuola Secondaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

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Avviso Pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.2 Azione 10.2.2_A – Competenze di base –Progetto 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-196 Titolo: “Costruiamo il futuro” Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021 - Modulo “Arte e Bellezza Nuova Bagnoli” - scuola Primaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

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Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2.2 - Avviso pubblico AOODGEFID/26502 del 06/08/2019. Autorizzazione Prot. AOODGEFID-28737 del 28/09/2020 - Progetto 10.2.2A-FDRPOC-CA-2020-196- Titolo: “Cresco Competente” Modulo formativo: Raccontiamo Bagnoli – scuola secondaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Disseminazione

Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2.2 - Avviso pubblico AOODGEFID/26502 del 06/08/2019. Autorizzazione Prot. AOODGEFID-28737 del 28/09/2020 - Progetto 10.2.2A-FDRPOC-CA-2020-196- Titolo: “Cresco Competente” Modulo formativo: Conosco la città – scuola secondaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2.2 - Avviso pubblico AOODGEFID/26502 del 06/08/2019. Autorizzazione Prot. AOODGEFID-28737 del 28/09/2020 - Progetto 10.2.2A-FDRPOC-CA-2020-196- Titolo: “Cresco Competente” Modulo formativo: Una scuola colorata – scuola secondaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2.2 - Avviso pubblico AOODGEFID/26502 del 06/08/2019. Autorizzazione Prot. AOODGEFID-28737 del 28/09/2020 - Progetto 10.2.2A-FDRPOC-CA-2020-196- Titolo: “Cresco Competente” Modulo formativo: Organizzo il mio viaggio – scuola secondaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2.2 - Avviso pubblico AOODGEFID/26502 del 06/08/2019. Autorizzazione Prot. AOODGEFID-28737 del 28/09/2020 - Progetto 10.2.2A-FDRPOC-CA-2020-196- Titolo: “Cresco Competente” Modulo formativo: Imparo a giocare – scuola secondaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.1.1A Avviso pubblico AOODGEFID/4294 del 27.04.2017- Autorizzazione Prot. AOODGEFID-1405 del 27/01/2020 per la realizzazione di progetti di inclusione sociale e integrazione Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-622 Titolo: “Non uno di meno” Modulo formativo "Tutti in scena!", scuola secondaria.

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.1.1A Avviso pubblico AOODGEFID/4294 del 27.04.2017- Autorizzazione Prot. AOODGEFID-1405 del 27/01/2020 per la realizzazione di progetti di inclusione sociale e integrazione Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-622 Titolo: “Non uno di meno” Modulo formativo "La nostra storia Plesso Console", scuola secondaria.

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Disseminazione: Video - Padlet

P.O.N. “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.1.1A Avviso pubblico AOODGEFID/4294 del 27.04.2017- Autorizzazione Prot. AOODGEFID-1405 del 27/01/2020 per la realizzazione di progetti di inclusione sociale e integrazione Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-622 Titolo: “Non uno di meno” Modulo formativo "La nostra storia Plesso Fornari", scuola secondaria.

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Avviso Pubblico Prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” -Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.1 Azione 10.1.1_A – Interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti –Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2021-183 Titolo: “Si impara facendo” -Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021- Modulo “Ritmo che passione Fornari” - scuola primaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

Avviso Pubblico Prot. 9707 del 27/04/2021 “Apprendimento e socialità” -Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Obiettivo Specifico 10.1 Azione 10.1.1_A – Interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti –Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2021-183 Titolo: “Si impara facendo” -Autorizzazione Prot. AOODGEFID-17648 del 07/06/2021- Modulo “Corriamo insieme” - scuola primaria

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 Avviso pubblico 4396 del 9 marzo 2018 - Autorizzazione Prot. AOODGEFID-22702 dell’01/07/2019 Progetto: 10.2.1A-FSEPON-CA-2019-345 Titolo: Pon … iamoci in gioco II Edizione – Modulo formativo "Once upon a time" scuola dell'infanzia.

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.1.1A Avviso pubblico AOODGEFID/4294 del 27.04.2017- Autorizzazione Prot. AOODGEFID-1405 del 27/01/2020 per la realizzazione di progetti di inclusione sociale e integrazione Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-622 Titolo: “Non uno di meno” Modulo Formativo: "Laboratorio musicale sulla canzone napoletana"

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazioni, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.1.1A Avviso pubblico AOODGEFID/4294 del 27.04.2017- Autorizzazione Prot. AOODGEFID-1405 del 27/01/2020 per la realizzazione di progetti di inclusione sociale e integrazione Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-622 Titolo: “Non uno di meno” - Modulo Formativo: "Un  pallone Sopra, con noi e tra di noi"

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazione, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 Avviso pubblico AOODGEFID/2775 dell’08.03.2017- Autorizzazione Prot. AOODGEFID/27025 del 21/08/2019 Progetto: 10.2.5A-FSEPON/FDRPOC-CA-2019-327 Titolo: “Facciamo centro” – Modulo formativo: “Le cose di ogni giorno” - SCUOLA SEC. I GRADO 

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazione, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020Avviso pubblico 4396 del 9 marzo 2018 - Autorizzazione Prot. AOODGEFID-22702 dell’01/07/2019 Progetto: 10.2.1A-FSEPON-CA-2019-345 Titolo: Pon … iamoci in gioco II Edizione – SCUOLA INFANZIA –- Modulo Formativo “Musicando II”

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazione, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Avviso pubblico 4396 del 9 marzo 2018 - Autorizzazione Prot. AOODGEFID-22702 dell’01/07/2019
Progetto: 10.2.2A-FSEPON-CA-2019-604 Titolo: a Scuola Alternativa …. Mente II Edizione – SCUOLA PRIMARIA E SEC. I GRADO - Modulo: "A scuola di scacchi"

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazione, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina

P.O.N.  “Per la scuola, competenze e ambienti  per l’apprendimento”.Avviso pubblico 2669 del 03/03/2017 per lo sviluppo del pensiero logico e computazionale e della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale”, Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE), Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2. sottoazione 10.2.2A “Competenze di base”. Codice identificativo Progetto: 10.2.2A-FSEPON-CA-2018-1420- Titolo: “Vai avanti di un pixel” Autorizzazione Prot. AOODGEFID/28248 del 30/10/2018

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazione, avviando tutte le procedure necessarie per la sua realizzazione.

Locandina scuola Primaria - Disseminazione: Foto1 - Foto 2

Locandina scuola Secondaria di 1^ grado

P.O.N.  “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 –Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2 Avviso pubblico AOODGEFID/19146 del 06/07/2020 - Autorizzazione Prot. AOODGEFID/28320 del 10/09/2020 - Progetto 10.2.2A-10.2.2A-FSEPON-CA-2020-618 -  Titolo: “Contiamo su di te!”

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazione, avviando tutte le procedure necessarie per la loro realizzazione.

Locandina Disseminazione

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Avviso pubblico 4396 del 9 marzo 2018 - Autorizzazione Prot. AOODGEFID-22702 dell’01/07/2019 - Progetto: 10.2.2A-FSEPON-CA-2019-604 Titolo: a Scuola Alternativa …. Mente II Edizione – SCUOLA PRIMARIA E SEC. I GRADO

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Avviso pubblico AOODGEFID/2775 dell’08.03.2017- Autorizzazione Prot. AOODGEFID/27025 del 21/08/2019 - Progetto: 10.2.5A-FSEPON/FDRPOC-CA-2019-327 Titolo: Facciamo centro – SCUOLA SEC. I GRADO

Il nostro Istituto ha ottenuto le autorizzazione, avviando tutte le procedure necessarie per la loro realizzazione.

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento”  Titolo: Facciamo centro – SCUOLA SEC. I GRADO.

 Il giorno 28 gennaio 2020  inizierà il Modulo PON FSE "Facciamo centro".

Esperto Esterno: dott. Argenziano Vincenzo

Tutor Interno: Prof.ssa Rosciano Luciana

Plesso: Fornari

Scuola: Secondaria di 1^ grado

Destinatari: 25  alunni – classi terze

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” "a Scuola Alternativa …. Mente" II Edizione – SCUOLA PRIMARIA E SEC. I GRADO.

Il giorno 19 dicembre 2019  inizieranno n. 2 moduli PON FSE  "Tour in Naples". 

Destinatari: alunni appartenenti a classi seconde/terze 

Scuola Secondaria di 1^ grado   

Plessi:  Fornari /Console

Esperti Interni: prof.sse Esposito Alessandra – Sardella Chiara

Tutors Interni: prof.ri Pallotta Davide – Stigliani Brigida

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento”  Titolo: Facciamo centro – SCUOLA SEC. I GRADO.

Il giorno 4 dicembre 2019 inizierà il Modulo PON FSE "Facciamo centro".

Esperto Esterno: dott. Guida Guido

Tutor Interno: Prof.ssa Coppola Adriana

Plesso: Console

Scuola: Secondaria di 1^ grado

Destinatari: 25  alunni – classi terze

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” "a Scuola Alternativa …. Mente" II Edizione – SCUOLA PRIMARIA E SEC. I GRADO.

Il giorno 12 dicembre 2019  inizieranno  i moduli PON FSE  "Shakespeare at primary school". 

N. 2 moduli per alunni appartenenti a tutte le  classi quinte - Scuola Primaria -  Plessi:  Fornari /Nuova Bagnoli

Esperti Esterni: prof.sse Mastalli Marzia – Iasevoli Anna

Tutors docenti interni: Fiore Filomena – Montariello Rita

Locandina

Disseminazione

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” Avviso pubblico 2669 del 03/03/2017 per lo sviluppo del pensiero logico e computazionale e della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale”

Il giorno 8 maggio 2019, inizierà al plesso Nuova Bagnoli il progetto PON FSE "Vai avanti di un pixel"

Destinatari: gli alunni della scuola primaria

Locandina

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” - "Potenziamento delle competenze di cittadinanza globale"

Il giorno 25 marzo 2019, inizierà al plesso Fornari il progetto PON FSE "NON MURI MA MURALES", rivolto ai ragazzi della scuola secondaria di 1^ grado.

Locandina

Il giorno 25 marzo 2019, inizierà al plesso Console il progetto PON FSE "Vai avanti di un pixel"

Destinatari: i ragazzi della scuola secondaria di 1^ grado

Obiettivi del progetto:

•Lo sviluppo della logica della programmazione.

•La competenza di utilizzare programmi specifici per la programmazione informatica attraverso i blocchi visivi.

Locandina

Il giorno 12 marzo 2019, in merito al progetto PON FSE "La mia terra", inizierà  il modulo  "Bagnoli in rete"  Sede:  Plesso Console   - destinatari:  i ragazzi della scuola secondaria. 

Gli studenti realizzeranno con l'esperto un sito web destinato a pubblicizzare i lavori di ricerca effettuati sul  territorio.

Locandina

Questionario finale

Relazione finale

Il giorno 11 febbraio 2019, in merito al progetto PON FSE "La mia terra", inizierà  il modulo   "La mostra  del centenario" della nostra scuola Vito Fornari. Sede:  Plesso Fornari  - destinatari:  i ragazzi delle terze medie.

Locandina

Questionario finale

Relazione finale

Il progetto Pon-Fse competenze di base "A scuola di yoga", inizierà il 5 febbraio 2019 con i bambini della scuola dell'infanzia - Plesso Fornari

Locandina

Il progetto Pon-Fse competenze di base "Sport di classe" -  Modulo "Gioca con me" inizierà il 7 febbraio 2019 con gli alunni delle classi II di scuola primaria - Plesso Fornari

Locandina

Il progetto PON-FSE “Noi cittadini globali”- Modulo “Yoga Yo” inizierà  il 17 gennaio 2019 con gli alunni delle classi I  di scuola primaria - Plesso Fornari

Locandina

Grafici gradimento: Tutor - Esperto - alunni

08/11/2018

Oggi, al Plesso Console di scuola secondaria di I grado, inizierà il modulo “I lidi del tempo che fu” del PON FSE “Potenziamento dell’educazione l patrimonio culturale, artistico e paesaggistico”, denominato “La mia terra”. I 26 ragazzi delle classi seconde andranno alla scoperta del territorio di Bagnoli, del suo litorale per comprendere le trasformazioni del paesaggio ad opera dell’uomo. 
Gli obiettivi del progetto saranno:
• Elaborare un pensiero comune pratico e un insieme di convinzioni e valori, volti ai principi del bene comune e indirizzati a una politica interculturale, favorendo una nuova cultura della convivenza intesa come cultura dell'incontro, dell'ascolto, del dialogo, della responsabilità.
• Educare alla bellezza e di conseguenza educare al rispetto e alla valorizzazione dei beni culturali non escludibili in quanto patrimonio comune, identificativo di una cultura che sia in grado di evolversi, di includere pacificamente ed armoniosamente nuove culture presenti sul territorio italiano e di contaminarsi con esse in ottica di una migliore convivenza.
• Far conoscere alle giovani generazioni il territorio in cui abitano, senza distinzioni tra bambini e ragazzi di origini italiane o straniere, così che si sentano motivati a preservare la bellezza dei luoghi in cui vivono.

05/11/2018

Oggi avrà inizio il modulo "Alla Scoperta di Balneolis", nell'ambito del progetto PON FSE "La mia terra". Parteciperanno gli alunni delle classi seconde della scuola secondaria di I grado della succursale"Fornari".

Gli obiettivi educativi saranno:
• Elaborare un pensiero comune pratico e un insieme di convinzioni e valori, volti ai principi del bene comune e indirizzati a una politica interculturale, favorendo una nuova cultura della convivenza intesa come cultura dell'incontro, dell'ascolto, del dialogo, della responsabilità.
• Educare alla bellezza e di conseguenza educare al rispetto e alla valorizzazione dei beni culturali non escludibili in quanto patrimonio comune, identificativo di una cultura che sia in grado di evolversi, di includere pacificamente ed armoniosamente nuove culture presenti sul territorio italiano e di contaminarsi con esse in ottica di una migliore convivenza.
• Far conoscere alle giovani generazioni il territorio in cui abitano, senza distinzioni tra bambini e ragazzi di origini italiane o straniere, così che si sentano motivati a preservare la bellezza dei luoghi in cui vivono.

05/11/2018

Oggi è  partito  il modulo DocumentArt , del PON FSE “Competenze di Base” denominato "A scuola alternativa...mente", per le classi di scuola secondaria del Plesso Fornari: un percorso di scrittura creativa teso ad insegnare ai ragazzi la realizzazione di un documentario; partner del progetto sono: la rivista "Dodicimagazine" e la Associazione Culturale Azteca.
Poi  inizieranno i moduli del progetto PON FSE “Orientamento e ri-orientamento” formativo ai Plessi Console e Fornari di scuola secondaria di I grado; il progetto si svolge in collaborazione con i docenti degli Istituti superiori della X Municipalità: "Nitti", "Righi" e "Vittorio Emanuele II" e avrà lo scopo di guidare i ragazzi delle classi terze alla scelta degli studi superiori.

16/01/2018 - prot. n. 297/E13  Disseminazione Iniziale  

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” Avviso: AOODGEFID\Prot. n. 1953 del 21/02/2017 

Codici Identificativi Progetto: 10.2.1A-FSEPON-CA -2017- 433 Azione 10.2.1 Sottoazione 10.2.1A  - Scuola Infanzia -  10.2.2A-FSEPON-CA -2017- 706 Azione 10.2.2 Sottoazione 10.2.2A  Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado.

Il Nostro Istituto ha ottenuto l'autorizzazione per i   Progetti PON "PON…iamoci in gioco" e "A scuola alternativa…mente " avviando tutte le procedure necessarie per la loro realizzazione.

P.O.N.  Plurifondo “Per la Scuola –  Competenze e ambienti per l’apprendimento” Avviso: AOODGEFID\Prot. n. 2999 del 13/03/2017

Codici  Identificativi Progetto: 10.1.6A-FSEPON-CA-2018-136

Il Nostro Istituto ha ottenuto l'autorizzazione per il Progetto PON "Oreinta...menti Vincenti"  per la realizzazione di moduli formativi destinati agli alunni della Scuola Sec. di Primo Grado, da attuare nell'A.S. 2018/19.

P.O.N.  Plurifondo “Per la Scuola –  Competenze e ambienti per l’apprendimento”Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico”

Codice   Identificativo Progetto: 10.2.5A-FSEPON-CA-2018-110

Il Nostro Istituto ha ottenuto l'autorizzazione per il Progetto PON " La mia Terra" per la realizzzione di  moduli formativi destinati agli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado, da attuare nell'A.S. 2018/19.

P.O.N. Plurifondo “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” Avviso: AOODGEFID\Prot. n. 1953 del 21/02/2017 Codici Identificativi Progetto: 10.2.2A-FSEPON-CA -2017- 706 Azione 10.2.2 Sottoazione 10.2.2A Titolo: “A Scuola alternativa…mente” Autorizzazione Prot. AOODGEFID/195 del 10/01/2018

Il Nostro Istituto ha ottenuto l'autorizzazione per nuovi moduli formativi  da attuare nell'A.S. 2018/19.

Il Nostro Istituto ha concluso tutte le attività  relative al  Progetto P.O.N. Codice C1-FSE 2013-1267, il quale si è articolato nei seguenti moduli:

Palla, corda e … altro (N. 1 Modulo - Scuola primaria, sedi Centrale e Plesso- rivolto agli alunni delle classi seconde)

Attività:

Strutturare e consolidare schemi motori di base e la percezione spazio – temporale; educare alla legalità ed al rispetto delle regole. Predisporsi in modo positivo verso l’apprendimento di nuove abilità, favorendo l’autostima.

Giochiamo con i Numeri (N. 2 Moduli – Scuola primaria, sedi Centrale e Plesso- rivolti agli alunni delle classi terze)

Attività:

Ridurre il disagio dovute a carenze nella preparazione di base, accrescendo l’autonomia e l’interesse per la disciplina con acquisizione di abilità di calcolo e miglioramento dei tempi di attenzione e concentrazione.

Do you speak English? Yes, I do (N. 2 Moduli - Scuola primaria, sedi Centrale e Plesso- rivolti agli alunni delle classi quinte)

Attività:

Potenziamento Lingua Inglese per favorire il miglioramento delle competenze linguistiche, con conseguimento della certificazione A1

Mi Piace … la Matematica! (N. 1 Modulo - Scuola Secondaria di 1^ grado – rivolto agli alunni delle classi prime)

Attività:

Rimuovere difficoltà di apprendimento, promuovere maggiore motivazione e maggiore autostima, migliorando il metodo di studio e l’organizzazione anche attraverso studio guidato di gruppo ed attività laboratori ali.

I love English  (N. 3 Moduli - Scuola Secondaria di 1^ grado – rivolti agli alunni delle classi prime e seconde)

Attività:

Potenziamento Lingua Inglese per favorire il miglioramento delle competenze linguistiche, secondo le linee guida del MIUR volte a facilitare l’inserimento dei giovani nel Mercato del Lavoro Europeo e Globale, dove la buona conoscenza di una lingua comunitaria è fondamentale, con conseguimento della certificazione A2

Musica d’Insieme (N. 1 Modulo - Scuola Secondaria di 1^ grado)

Attività:

Ampliare l’offerta formativa attraverso l’espressione musicale d’insieme, educando alla legalità ed alla convivenza civile valorizzando le capacità e potenzialità espressivo – creative del singolo nel gruppo, facendo vivere esperienze gratificanti e significative nel far musica insieme.